Descripción
CURSO 4
Curso
Curso Avanzado de Farmatic Nivel 4
Duración
15 horas.
Descripción
La materia del curso profundiza en la gestión de estadísticas de venta y compra, viendo detalladamente todas las herramientas disponibles para la gestión del almacén con el fin de conseguir un stock ideal, así como ver con detalle las diferentes opciones para conseguir una buena evolución de su negocio, con las consecuentes herramientas para ello.
Dirigido a
Todos aquellos trabajadores (gestores, técnicos, adjuntos o farmacéuticos) que tienen capacidad de decisión y que quieren mejorar el conocimiento en las herramientas de análisis que Farmatic pone a su disposición.
Objetivos
- Familiarizarte con el entorno de Farmatic.
- Aprender a realizar todos los procesos de estadísticas de compras y ventas.
- Herramientas para tener una base de datos ágil, ordenada y adaptada a las necesidades de la farmacia.
- Facilitar el seguimiento de las bases implantadas en el curso para analizar la evolución del negocio.
Temario
Apariencia de FARMATIC > Menús de FARMATIC
Configuración
- Altas de aportaciones
- Familias
- Avisos SMS
- Mensajería interna
- Cálculo de PVP de bases externas
- Situaciones
- Control Procesos Automatizados
- Vencimientos > Clientes y proveedores
Ventas
- Desabastecimientos > Nivel de servicio
- Ventas cruzadas
- Registro de líneas eliminadas en ventas
- Categorías inferidas
Inventario
Análisis ABCD
Estadísticas
- Cuadro de Ventas
- Cuadro de cajas
- Cuadro de compras
- Informes de compras
- Comparativo ventas
Protecciones
- L.O.P.D.
- Niveles de protección
- Perfiles
Metodología
A lo largo del curso se expondrán las nociones básicas teóricas dedicadas a conocer el manejo avanzado de las funciones del uso diario de FARMATIC Windows en la oficina de farmacia.
Se realizará una evaluación final con un cuestionario tipo test de los conocimientos y habilidades adquiridas.
Certificado
Los requisitos para expedir el certificado de APTO en el curso son dos: visualización al 100% del curso y APTO en las evaluaciones propuestas por el docente.
Valoraciones
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